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课件配音是如何通过PPT或者文稿来传情达意的

行业新闻 514 36

1.话筒与话筒的距离

无论配音什么,都要事先准备好配制设备,其中包括话筒。这些设备在配音之前要先简单的调试一下看看是否能够正常使用,等一切准备好后再开始配音。进行配音前要注意调整好与听筒的距离。

因此,在对课件进行配音时,不要离话筒太近,以免气息喷在话筒上会有明显的杂音出现,给听者造成不好的视听感受,当然如果离话筒太远了,那音量就会自动降低,录制的效果也不会很好。所以,对这种长距离的话筒调节要根据配音员的习惯来调整。

2、配音的情感融合问题

为课件配音和给影视剧等配音还是不一样,不仅因为课件没有一个个不同的人物角色,同时课件也不一定要融入太多情感,多数情况下,只要标准清晰的发音就足够配好课件,因为课件配音的主要目的是清晰地听。

因此,做课件配音时,需要标准的普通话,以及没有任何感情色彩的语调来平铺直述。

但是也有例外,比如做一些文理类的课件,里面可能有一些古诗或者现代诗歌之类,那在配音的时候,可以根据诗的内容有感情地来朗读,可以帮助听众更快地融入诗歌情境,对于诗歌所要表达的意境很容易捕捉到。

因此,做课件配音时,什么时候要有情感色彩、话筒距离的调试、课件内容的熟记等等,这些细节都要注意。尽管这个课件看起来简单,只需通读上面的内容,不需要像影视剧配音那样去揣摩角色、分析语境等。但是要配好课件,对语速的控制都要重视。


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